日本の教科書(竹島記述)に、韓国政府「強く慨嘆し是正を求め、独島関連の教育を強化する方針」【韓国KBS】

NHK-BS【ワールドWave】韓国KBSで、

来年4月から使われる日本の高校の教科書検定で、領土の記述が増加する件、

竹島の記述に関して、韓国政府が強く慨嘆し、教科書の内容の修正が必要な事案について「是正要求書」を作成し、直ちに是正するよう求めたというニュースをやっていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)

「日本政府は正しい歴史を教える事こそが日本の未来を担う世代だけでなく、苦痛を受けている周辺国に対する責務である事を忘れてはならない」だって！

絵に描いたような内政干渉！　しかも超上から目線で何様!?(;一一)

で、韓国教育省は独島関連の教育を強化する方針だそうです。

「不法占拠」と書かれたくなかったら、グダグダ言わず国際司法裁判所で勝負つければいいじゃん

アナ「今年検定を通過した日本の高校教科書の77%が、独島(竹島)が日本の領土だとする一方的な主張を掲載している事が分かりました。

安倍政権になって検定基準が変わり、政府の公式見解を反映するよう、事実上強制した為です。」

今年、日本政府の検定を通過した高校の社会科教科書35点の内、77%にあたる27点に竹島は日本の領土であり、

韓国が不法に占拠しているという一方的な主張が掲載されています。




 

竹島の領有権に関する記載が増えたのは、具体的な教科書の内容に対する安倍政権の積極的な介入政策が強く作用した為と思われます。 

日本政府は2014年、教科書執筆基準の役割を果たす学習指導要領の解説書と検定基準を改定し、具体的な記述内容に必ず政府の統一的見解を反映するよう規定しました。

 

これにより竹島の領有権を主張する日本政府の公式な立場が小・中に続き、高校の教科書にもほとんどそのまま反映される事になりました。 

実際に、今年の検定過程で日本の文科省は、竹島をめぐる領有権問題が存在するという記述を修正するよう指示し、韓国が竹島を不法に占拠しているという内容に変更されました。

 

日本軍の慰安婦問題については、今回の検定申請が去年の韓日合意以前に行われていた為、ほとんどが従来と同じ記述を維持しています。

 

しかし、一部の歴史教科書は軍の関与や強制募集に関する記述を変更し、植民地で募集された女性が慰安所に送られたとして、行為の主体や強制性を曖昧にしている事が分かりました。

アナ「これに対し、韓国政府は強く慨嘆するとして直ちに是正するよう求めました。今日午後に駐韓日本大使館の総括公使を呼び出す事にしていますが、

韓国教育相は独島関連の教育を強化する方針です。」

韓国政府は外務省ｽﾎﾟｰｸｽﾏﾝの声明を通じ、日本政府が韓国固有の領土である独島に対する、不当な主張を含み、歪曲された歴史観を盛り込んだ教科書をまた検定に合格させた事に対し、

強く慨嘆するとした上で、直ちに是正するよう求めました。

政府はまた、日本政府は正しい歴史を教える事こそが日本の未来を担う世代だけでなく、苦痛を受けている周辺国に対する責務である事を忘れてはならないと指摘しました。 

政府は、日本政府が歴史の真実を直視し、韓日関係の新たな一章を開く為の努力を行動を通じて示すよう改めて促しました。

 

韓国外務省は今日、駐韓日本大使館の総括公使を呼び、政府の立場を伝える事にしています。また教科書の内容の修正が必要な事案について是正要求書を作成して日本政府に重ねて是正を求め、

長期的には関係機関と協力し学術的対応を行っていく計画です。

 

韓国外務省は、また独島の広報を強化する目的で作成した動画を、韓国語、英語以外にｵﾗﾝﾀﾞ語・ﾍﾞﾄﾅﾑ語など13カ国語に翻訳して公開する計画です。

 

韓国教育省は、小中高校に独島関連の教材を配布し、高校の特定歴史教科書の独島の関する記述を増やすなど、独島関連の教育を強化していく方針です。

以上

韓国！、自分は一方的に「独島はわが領土」なんてウソを教えてるクセに、 

日本が竹島の真実を教えようとすると、いつも韓国メディアが、「安倍政権が挑発している」「たわごと」「捏造」と騒ぐので、もう放っておけばいい

《「日本が外交青書でも独島(竹島)領有権主張。中学の教科書が検定を通った事に続いて更なる挑発です」　【韓国KBS】》2015年4月 7日

・・・だって、一昨年は「たわごと」とほざいてたんですから

《韓国KBS「教科書・外交青書・防衛白書で"独島(竹島)は日本の領土"だと主張する日本のたわごと」 【ワールドWave】》2013年3月28日

NHK-BS【ワールドWave】、韓国KBSで、

日本の外交青書と防衛白書に関してのニュースをやっていたので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)

ニュースで「たわごと」と表現するとは・・・ビックリ。

アナ「"独島(竹島)は日本の領土"だと主張する日本の教科書が増えていますが、日本はこの戯言(たわごと)を今年の外交青書にも盛り込む模様です。」

(中略)

(注:)たわごと【戯言】とは。意味や解説。《古くは「たわこと」とも》たわけた言葉。ばかばかしい話。また、ふざけた話のこと。

韓国のTV報道って、竹島に関しての日本の動きに相当目ざといというか敏感ですねぇ。

まっ、「たわごと」というのは、完全に国内向け。

どっちがたわごとを言ってるのかは、国際司法裁判所でハッキリさせるべき。

国際司法裁判所での平和的解決を求めている日本と、国内向けに遠吠えしている韓国・・国際社会にはどう映るんでしょうね。

そうそう！竹島問題に関しては、韓国側教科書のポカを下條正男教授が解説されていたので紹介します

韓国の検定教科書で大きな墓穴 竹島を自国領から除外

韓国の検定教科書で“墓穴”　教科書「わが国の地理」で竹島が“範囲外”

2015年4月6日 17時12分  ZAKZAK（夕刊フジ）

韓国が、不法占拠を続ける島根県・竹島（韓国名・独島）について、大きな墓穴を掘ったといえる検定教科書を出版していた。自国の東端を、竹島より西側として記述しており、竹島を自国領から除外していたのだ。日本政府が国際司法裁判所（ＩＣＪ）に提訴する際、韓国のウソを打ち破る補完証拠になるのか。

　注目の教科書は、１９５７年に発行された中学生用の社会生活科の教科書「わが国の地理」。現在もソウル市内にある教科書出版社「一潮閣」から出されたもので、「韓国文教部（現・教育部、日本の文科省に相当）検定済み」と表紙や前書きに明記されている。

　領土問題に関心がある西日本在住の男性が大阪市内の古書店で発見し、２０００円で購入した。「朝鮮大学校蔵書」という印もあり、北朝鮮系の朝鮮大学校（東京都小平市）から流出したようだ。

　教科書では「わが国（韓国）の位置」を「東端…東経１３０度４１分２２秒」と記載していた。つまり、韓国が現在、東端と主張する竹島の位置（東経１３１度５２分）から約１３０キロも西側（韓国寄り）が、自国の東端と教えていたわけだ。

　この教科書が注目されるのは、韓国の李承晩（イ・スンマン）大統領＝当時＝が日本海に一方的に「李承晩ライン」をひいた５２年から５年後に出版されていることだ。韓国政府は５４年に海洋警察隊を島に常駐させ、現在に至る不法占拠につなげているが、５７年の出版時点でも、韓国は「竹島領有」を子供たちに教えることに自信がなかったとも受け取れる。

　朝鮮半島の地図は約２０枚使用されているが、竹島が出てくるのは、日本の漁船の操業禁止区域を示した地図１枚のみ。地誌の説明もあり、わずか４行だが「独島」という項目もあった。

　そこには、「昔からわが国の領土であることが確かにもかかわらず、近海の漁場を狙う日本人どもが自分たちの土地だと主張して問題になっている」という説明に続き、「この島は人の住まない２つの岩に過ぎない」と、あまり重要でもなさそうな記述になっている。

　現在、韓国は官製パンフレットで「わが民族誇りの地」「先祖の魂をそっくりそのまま宿している、われわれの希望の拠り所」などと、太古の昔から聖地だったかのように仰々しく崇めている。同じ国の政府が認めた記述とは思えない価値観の変貌ぶりだ。

　竹島問題に詳しい拓殖大学の下條正男教授は「韓国は当時、竹島を占拠して、自国領という捏造工作を進めていた。こういう（墓穴を掘ったような）資料はたくさんあり、この教科書も失敗作の１つだ。問題は、日本政府が適切に反論してこなかったこと。日本漁船が拿捕され、日本人漁師が抑留された背景もあったのだろう。ただ、国家主権では妥協してはならない。韓国を論破する戦略・戦術を整えるべきだ」と語っている。

ちなみにの部分の補足です

《朝日放送の倉庫に眠っていた「秘蔵映像40年前の竹島」映像。日韓条約強行採決の様子　【ﾑｰﾌﾞ】》

《竹島が日本領である理由!  李承晩ﾗｲﾝ・不法占拠で44人の日本人死傷、韓国側の3つの根拠　【朝ズバッ!】》

その翌年、1952年(昭和27年)韓国側は一方的に軍事境界線を引く・・・ｲｽﾝﾏﾝ(李承晩)ﾗｲﾝ

李承晩大統領は日本漁船の侵入も禁止した。

更に2年後　竹島領有宣言し不法占拠が続いている。

日本漁船に対して容赦なく発砲し、

拿捕200隻以上　抑留4000人　死傷44人

竹島を不法占拠し、このように日本人多数を死傷させた事・・・教科書に載せてるんでしょうかね

まっ、捏造教科書で洗脳した結果こうなります

《韓国は何故竹島について興奮するのか?!　徹底した独島教育。韓国の中学校・独島部?!　【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】》

小5娘「日本では『独島は日本の領土だ』といわれていますが、でも私も学校でちゃんと習っていっぱい知識を身に着けて、大きくなったら日本の人達に独島は韓国の領土だと教えたいです。」

《「日韓歴史教育の違い」教科書の比較　独島部の活動とは・・　【情報7daysﾆｭｰｽｷｬｽﾀｰ】》

「独島は韓国の領土であり、私は韓国という国がなければ国民として生きていけないので、独島は私の全てだと思います。

この問題は紛争ではなく、日本が韓国から竹島を奪おうとしているのです。」

「独島は韓国の領土だと主張したいです。なぜなら、同等は100年の歴史を我が国と共にしてきました。朝鮮時代には世宗大王が独島は我が領土であるという事は宣言しているんです。 

なのに日本は自分の領土だというのはお話しにならないと思います。」

反日教育しているから子供たちが歪んでしまうんです。  

その子供達が大きくなっても、ウソが事実として洗脳されている以上、「反日教育ではない」と言い張るから、日韓はマトモな対話が出来ない。

そうそう、安倍政権が教科書の領土に関する記述を増やしたことで、岸井成格・金平茂紀・姜尚中が猛批判していたけど、

「政府見解」記載の新教科書。教科書は誰のもの?　岸井成格「近隣国に配慮を」　【ＮＥＷＳ２３】 2015.04.07

岸井氏「そうですねぇ、あの、第一次安倍内閣の時からですね、戦後ﾚｼﾞｭｰﾑからの脱却っていうのがあって、これが憲法改正と並ぶ教育改正が大きな柱の１つだったんですよね。

だから道徳の教科化。それから検定基準の変更。

今回、政府の統一見解を盛り込むようにという事になってきた訳ですよ。

.

だけどご承知の通りね、外交交渉って、私も日中・日韓の色んな条約交渉、ずーっと直接取材した経験があるんで、そういう事から言いますとね、

外交交渉には外交交渉独特の経緯があるわけですよね、相手の主張もあるわけですよね。

.

だからそれを一律的に一方的にこちら側の正しい意見だからそれをそのまま盛り込めということになるとっ、これ、なかなかね、近隣外交って厄介になるんですよ。(うんうん、はい：膳場)

.

だからそのへんの配慮をどうするのかっていう事とっ、やっぱり政治がどこまでそういう教育とか教科書に踏み込んでいいのかっていう、(そうですねぇ：膳場)、

これはどういうことかって言うと、過去にやっぱり思想統制の道具に使われちゃったという事がある訳なんですよね。

だからそう簡単ではないっていう事を承知の上で、慎重にやっぱり対応すべきだと私は思いますけどね。」

金平茂紀「小学校の教科書に領土問題の事を記述より、マー君の方が・・」云々、イヤミ再び　【報道特集】 2014.04.05

金平氏「こんばんは。報道特集です。えーご覧頂きましたマー君の、マー君をはじめとする日本人が海の向こうで活躍する姿、素直に喜ばしいことです。

と言いますか、あー、小学校の教科書に領土問題の事を記述するよりもよっぽど日本人として心強い動きだとも思いますが、皆さん如何でしょうか。続いては・・」

『日本の小学校教科書「領土」記載増加に中韓反発』ﾆｭｰｽへの姜尚中のｺﾒﾝﾄ　【ＮＥＷＳ２３】 2014.04.05

TBS【ＮＥＷＳ２３】(4/4)で、

教科書に領土の記述の多さが際立っているというニュースをやっていたんですが、姜尚中氏のコメントが的外れだったので記録しました(青字はﾅﾚｰｼｮﾝ)

『あそこにカモメがいるからカモメにあげたら』という微笑ましい事を韓国の小学生が言っていたそうですが、とても信じられない・・・

韓国がケチつけるのはまーだ分かるけど・・・

日本のメディアが「領土問題は書くな」「周辺国に配慮せよ」と言うんだから・・・狂ってますよね

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